WebQuest „Polscy laureaci literackiej Nagrody Nobla”
W epoce zdalnego nauczania uczniowie klasy III TT, realizowali WebQuest – projekt internetowy „Polscy laureaci literackiej Nagrody Nobla” według przygotowanej instrukcji przez nauczyciela:
https://zs1.stargard.pl/polscy-laureaci-literackiej-nagrody-nobla/.
Głównym celem projektu było przybliżenie biografii wybitnych postaci w dziedzinie polskiej literatury: Henryka Sienkiewicza, Władysława Reymonta, Czesława Miłosza, Wisławy Szymborskiej i Olgi Tokarczuk.
Klasa została podzielona na 5 zespołów. Każdy zespół był odpowiedzialny za przygotowanie prezentacji multimedialnej na temat wybranego polskiego noblisty w dziedzinie literatury oraz wykonanie zdjęcia z książką danego pisarza metodą sleeveface. Uczniowie rozwiązywali również quizy opracowane w aplikacji LearningApps.
Prace poszczególnych zespołów zaprezentowane zostały na padlecie – wirtualnej tablicy:
https://padlet.com/irena_zalewska/online2
Uczniowie pracowali na platformie platformie MS Teams w utworzonym zespole WebQuest. Do realizacji projektu wykorzystane zostały narzędzia i aplikacje TIK:
– Padlet – https://pl.padlet.com/
– LearningApps – https://learningapps.org/
– WordArt: https://wordart.com/
– program PowerPoint do tworzenia prezentacji multimedialnych.
Warto dodać, że metoda WebQuest rozwija u uczniów wszystkie kompetencje kluczowe potrzebne do dalszego rozwoju i funkcjonowania w nowoczesnym społeczeństwie. Nauczyciel jest przewodnikiem po sieciowych zasobach informacji oraz inspiratorem kreacyjnych działań uczniów.
Organizatorami projektu byli: Irena Zalewska, Anita Sawicka i Mateusz Kulawiak.
Ogólnopolski Wirtualny Dzień Maturzysty
W ramach doradztwa zawodowego przesyłam informację do zamieszczenia na stronę szkoły dotyczącą ” Ogólnopolskiego Wirtualnego Dnia Maturzysty”,który odbędzie się już jutro(03.06) i w kolejnych dniach(22-26.06)
Magdalena Krupa-Dubij
| Szanowni Państwo,Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego wraz z Miesięcznikiem Edukacyjnym Perspektywy na stronie internetowej www.studia.gov.pl w okresie od 3 czerwca do września br. przeprowadzi kampanię informacyjną wspierającą rekrutację na studia w roku akademickim 2020/21. Pierwszym jej etapem będzie realizowany 3 czerwca “Wirtualny Dzień Maturzysty”, podczas którego młodzież wysłucha m.in. prelekcji Pana Marcina Smolika, Dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej nt. matury przeprowadzanej w szczególnych warunkach oraz mini-wykładów ekspertów Okręgowych Komisji Egzaminacyjnych “przynoszących” ostatnie podpowiedzi umożliwiające pomyślne zdanie egzaminów oraz eliminację najczęściej popełnianych błędów.Tuż po egzaminach maturalnych, w dniach od 22 do 26 czerwca 2020 r, zaprosimy młodzież z całej Polski na “Kierunkowskaz Kariery”, czyli spotkania on-line z ekspertami, pracodawcami, pracownikami naukowymi i studentami, prezentujące kierunki studiów i uczelnie warte rekomendacji. Szczegółowy program całej kampanii – adresowany wprost do Maturzystów 2020 zawiera załączony komunikatPerspektywy od wielu lat wspierają system informacji edukacyjnych w Polsce. Zdajemy sobie sprawę z sytuacji, w jakiej znalazły się szkoły i maturzyści, a także z potrzeby wsparcia działań komunikacyjnych, jakie leżą po Państwa stronie w tym szczególnym okresie. Maturzyści – kandydaci na studia, mimo ograniczeń wynikających z nadzwyczajnej sytuacji spowodowanej przez epidemię COVID-19, potrzebują informacji, które pozwolą im zminimalizować przedmaturalny stres, a także zdecydować, jakie studia wybrać. Rejestracja dla zainteresowanych udziałem w realizowanym online Dniu Maturzysty rozpocznie się 1 czerwca br. na stronie https://studia.gov.pl/studia2020/ (prosimy o docelowe podlinkowanie banera z tym adresem).Zwracamy się z ogromną prośbą o pomoc w rozpropagowaniu tej akcji wśród uczniów na Państwa stronie WWW i profilu FB, jeśli to możliwe, a także o przekazanie jej tegorocznym maturzystom drogą mailową. Bardzo liczymy na tak rozumianą pomoc i z góry – w imieniu maturzystów/kandydatów na studia serdecznie za nią dziękujemy.Z wyrazami najwyższego szacunkudr Bianka Siwińska Redaktor naczelna Miesięcznika PerspektywyDo pobrania:baner 1baner 2 |
| Jeśli ta wiadomość nie wyświetla się poprawnie, zobacz podgląd wiadomości w przeglądarce.Zgodnie z obowiązkiem wynikającym z art. 13 RODO uprzejmie informujemy, że: 1) Administratorem Państwa danych osobowych jest Fundacja Edukacyjna Perspektywy z siedzibą w Warszawie, ul. Nowogrodzka 31, kod pocztowy 00-511 (dalej także: “Fundacja”), numer KRS: 0000176397 2) z powołanym w Fundacji Inspektorem Ochrony Danych mogą Państwo się skontaktować kierując korespondencję drogą tradycyjną pod powyższy adres siedziby Fundacji (z dopiskiem “IOD”) lub poprzez pocztę elektroniczną na adres: rodo@perspektywy.org 3) Państwa dane osobowe będą przetwarzane w następujących okolicznościach w oparciu o poniższe podstawy prawne: – w celach marketingowych (uwzględniających także profilowanie w tych celach) – jako realizacja prawnie uzasadnionych interesów Administratora Danych, do których należy marketing bezpośredni produktów i usługZrezygnuj z otrzymywania wiadomości |
MŁODY INNOWATOR W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1
Uczeń Zespołu Szkół nr 1 z klasy I technikum mechatronicznego Dawid Janowicz wykonał pracę „Robot do poboru próbek wody z różnych głębokości, wykorzystywanych w analizie zanieczyszczeń”.
Całość konstrukcji nośnej robota została zaprojektowana a następnie wykonana przez pomysłodawcę z ogólnodostępnych elementów PCV oraz częściowo wydrukowana w technologii druku 3d. Zamieszczone w robocie mechanizmy i urządzenia umożliwiają pobór próbek wody z jej powierzchni oraz z głębokości do ok. 4 m (zdolność podnoszenia pompy pobierającej ok. 5 m).
Robot został zgłoszony do eliminacji wojewódzkich Olimpiady Innowacji Technicznych i Wynalazczości w Szczecinie. Po ocenie przedstawicieli Wojewódzkiego Klubu Techniki i Racjonalizacji praca zajęła I miejsce w województwie i została zgłoszona do eliminacji ogólnopolskich olimpiady.
W klasyfikacji Polskiego Związku Stowarzyszeń Wynalazców i Racjonalizatorów, Dawid Janowicz został finalistą olimpiady 2020 roku w kategorii E – pomysł ekologiczny i tym samym uzyskał tytuł Młodego Innowatora.
Opiekunem Dawida, pod którego okiem został wykonany robot, był nauczyciel szkoły mgr inż. Ryszard Klimczewski.
Serdecznie gratulujemy !!!
Read More
I miejsce Marty Izak z kl. IV TG w Turnieju Jednego Wiersza „O strunę z harfy Homera”
Marta jest tegoroczną maturzystką, uczennicą klasy IV TG- Technikum Zawodowego, kierunek technik grafik cyfrowych procesów graficznych. (Wychowawca Adam Bodnar, nauczycielka języka polskiego, opiekun- Renata Kwiatkowska)
W Zespole
Szkół Budowlano-Technicznych odbyła się X edycja Turnieju Jednego Wiersza „O
strunę z harfy Homera”. W zmaganiach wzięło udział 17 uczestników
z powiatu i okolic. 30 marca 2020r. ogłoszono wyniki.
Oceniano w kategorii klasy VII-XVIII oraz szkoły ponadpodstawowe. W tym roku niestety bez możliwości osobistego spotkania laureatów z jury. Wiersze oceniało jury w składzie: pani Danuta Jabłońska-Słowik ze Związku Literatów Polskich Oddział w Szczecinie, pani Irena Zalewska doradca metodyczny nauczycieli bibliotekarzy w PODN oraz pan Piotr Słomski redaktor naczelny” Dziennika Stargardzkiego”.
Według informacji prasowych utwory były bardzo zróżnicowane, od wieloznacznych w przekazie, o kunsztownej budowie i wyrafinowanej treści, po wpadające w ucho przesłania, jak żyć. Młodzi twórcy wyrażali bunt wobec starszego pokolenia, pisali o nieszczęśliwej miłości, autodestrukcji, obcowaniu z naturą.
W kategorii SZKOŁY PONADPODSTAWOWE I miejsce zajęła Marta Izak (Sifere)
z Zespołu Szkół nr 1 w Stargardzie, mówiąca o wiecznym niespełnieniu człowieka.
II miejsce zdobyła Sandra Bilińska (Empirycznie) z Zespołu
Szkół nr 1 w Choszcznie. Dwa trzecie miejsca ex aequo przypadły Magdalenie
Grodzickiej (Bułka Cynamonowa) z Zespołu Szkół nr 1 w Choszcznie oraz Krzysztofowi
Kosmatce z CKU w Stargardzie („Pod górkę”). Wyróżnienie
otrzymała Alicja Borys (Dramatopisarz) z Zespołu Szkół nr 2 w
Stargardzie.
Tradycyjnie patronat nad Turniejem Jednego Wiersza objęli: Starostwo Powiatowe
w Stargardzie oraz „Dziennik Stargardzki”, na łamach którego zostaną wydrukowane wiersze młodych twórców.
WIERSZ:
„ ’ 00”
Marta Izak
Równie zagubieni
Co ich poprzednicy
Wiecznie szukający celu
Równie naiwni
co ich rodzice
Myślący, że miłość istnieje naprawdę
Równie dobrzy
Co greccy aktorzy
Wkładający maski
Równie mądrzy
Co ich sąsiad
Wiedzący wszystko najlepiej
Zamożni wolący być bezdomni
Bezdomni wolący być zamożni
Zapomniani chcący być pamiętani
Pamiętani chcący być zapomniani
Uczeni pragnący być uznani
Uznani pragnący być uczeni
Spełnieni w depresji
W depresji marzący by być spełnionymi
Najedzeni wciąż głodni
A głodni wciąż głodni
“W ciekawych czasach przyjdzie Wam żyć “
Nam mówili
SZKOLNE DNI KARIERY KONKURS „MÓJ ZAWÓD – MOJA PRZYSZŁOŚĆ”
W ramach Szkolnych Dni Kariery organizowanych cyklicznie w naszej szkole odbyła się kolejna edycja konkursu na najładniejszy plakat pt. „Mój zawód – moja przyszłość”. Konkurs był skierowany do uczniów klas pierwszych. Celem konkursu było rozwijanie aktywności twórczej młodzieży oraz podkreślenie atrakcyjności oferty kształcenia zawodowego.
Komisja w składzie:
– dyrektor – pan Ryszard Kondracki
– doradca zawodowy – pani Magdalena Krupa-Dubij
– nauczyciel zawodu – pani Beata Owczarek
dnia 11 marca 2020r. rozstrzygnęła konkurs i wyłoniła zwycięzców, wręczając laureatom dyplomy i nagrody:
Gabriela Nikorowicz 1G – I miejsce
Wiktoria Buczma 1G – II miejsce
Konrad Tulej 1E – III miejsce
Wyróżnienia otrzymali:
Paweł Rachuba 1TD oraz Konrad Janczak 1 TM
Wszystkim uczestnikom dziękujemy za udział, a laureatom życzymy kolejnych sukcesów.
Organizatorzy:
Magdalena Krupa-Dubij
Beata Owczarek
no images were found
Read MoreNauka zawodu z ekspertami
Bridgestone Stargard
Artykuł z gazety w PDF pobierz.
Powstała w 2007 r. spółka Bridgestone Stargard prowadzi działalność w Pomorskiej Specjalnej Strefie Ekonomicznej. To jeden z najnowocześniejszych zakładów produkcyjnych japońskiego koncernu.
Ważnym
elementem strategii EB Bridgestone Stargard jest współpraca ze szkołami. Spółka
oferuje uczniom możliwość zdobycia pierwszego doświadczenia zawodowego. Od 2009
r. współpracuje z Zespołem Szkół nr 1 im. Mieszka I w Stargardzie. To szkoła z
70-letnimi tradycjami. Od kilkunastu lat bierze udział w konkursach ogłaszanych
przez Wojewódzki Urząd Pracy w Szczecinie i każdego roku realizuje projekty
edukacyjne. Projekt „Najlepszy
w zawodzie”, w ramach którego został wdrożony autorski program „Aktywny staż i
pracę masz”- zrealizowany m.in. z firmą Bridgestone Stargard – zdobył I miejsce
w Polsce w konkursie Europejskiej Nagrody Promocji Przedsiębiorczości 2015 w
kategorii „Inwestowanie w umiejętności przedsiębiorcze” i Nagrodę Ministra
Gospodarki. Projekt został doceniony podczas finału w Luksemburgu, znajdując
się wśród dziesięciu najlepszych w Europie.
W Zespole
Szkół nr 1 w Stargardzie kształci się 1150 uczniów w 11 zawodach: technik
elektryk, technik mechanik, stolarz, technik cyfrowych procesów graficznych,
technik elektronik, technik elektryk, technik informatyk, technik mechanik,
technik mechatronik, technik obsługi urządzeń dźwigowych i technik technologii
drewna. Jednym z atutów placówki jest dostosowanie oferty edukacyjnej do
potrzeb rynku pracy. Stąd też kształcenie
w zawodzie technik mechatronik to jeden z efektów współpracy z firmą
Bridgestone Stargard.
W ramach
umowy patronackiej, podpisanej 25 marca 2015 r., uczniowie kształcący się
w zawodach technik elektryk, technik informatyk, technik mechanik i technik
mechatronik odbywają praktyczną naukę zawodu w działach Bridgestone Stargard, w
których zakres obowiązków pokrywa się z programem zajęć praktycznych oraz
praktyk zawodowych. Umowa zakłada także doskonalenie metod pracy w szkole, w
szczególności wyposażenie jej w maszyny oraz sprzęt specjalistyczny. Za główny
cel współpracy przyjęto podniesienie jakości kształcenia praktycznego. Celem
współpracy jest również przygotowanie absolwentów do podjęcia pracy w
Bridgestone Stargard.
Dyrekcja i grono pedagogiczne Zespołu Szkół nr 1 realizuje zadanie przygotowania uczniów do dalszej ścieżki zawodowej. Bridgestone Stargard jest organizacją, która dostrzega potrzebę współpracy z placówkami oświatowymi przy tworzeniu programów nauczania i kształceniu uczniów w ramach praktyk zawodowych, mając w perspektywie zwiększenie przydatności zawodowej przyszłych kandydatów na pracowników.
Tomasz Korytkowski, podsumowując poszczególne etapy współpracy z firmą Bridgestone Stargard, zwraca uwagę na jej efektywność: – Rozwój współpracy z firmą Bridgestone Stargard jest wieloetapowy i wielopłaszczyznowy. Na początku dla uczniów organizowane były wycieczki edukacyjne do zakładu, by mogli poznać specyfikę jego działalności. Inżynierowie firmy spotykali się z nauczycielami zawodu w celu opracowania programu nauczania, tak aby dostosować go do potrzeb pracodawcy. Kolejne etapy współpracy objęły m. in. organizację praktyk zawodowych, realizację projektów unijnych, w ramach których uczniowie pełnoletni odbywają w firmie płatne staże, zatrudnianie najlepszych absolwentów.
Wszystkie
te działania przyczyniły się do poprawy jakości i efektywności kształcenia, co
z kolei ma wpływ na zwiększenie atrakcyjności edukacji
zawodowej.
Korzyści te zauważają i doceniają nauczyciele, uczniowie oraz absolwenci, którzy podjęli pracę w Bridgestone Stargard.
Read MoreTARGI EDUKACYJNE EDU DAY
04 marca 2020 r. w Hali Sportowej przy Zespole Szkół nr 2 w Stargardzie odbyła się 13 edycja Targów Edukacyjnych EDU DAY 2020 dla maturzystów i uczniów klas przedmaturalnych.
W Targach uczestniczyli chętni uczniowie klas maturalnych oraz klasy 3TG, 3TH, 3TI, 3TDM, 3TT, 1TG, 2TE wraz z wychowawcami. Uczniowie naszej szkoły mieli okazję tego dnia porozmawiać z przedstawicielami Wyższych Uczelni, m. in. z Politechniki Koszalińskiej, Uniwersytetu Szczecińskiego, Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Technologicznego, Pomorskiego Uniwersytetu Medycznego, Wojskowej Akademii Technicznej, Akademii Morskiej, Uniwersytetu Gdańskiego, a także z Instytucjami Rynku Pracy.
Uczniowie uzyskali informacje dotyczące nowoczesnych trendów w edukacji i na rynku pracy oraz porady, jak obrać swój życiowy cel i realizować swoje plany i marzenia.
Koordynator Magdalena Krupa-Dubij
Read MoreZ WIZYTĄ W AKADEMII MORSKIEJ
Dnia 26.02.2020r. uczniowie klas 4 TE, 4 TH, 3 TH wraz z wychowawcami panią Anitą Szczepaniuk, panią Anną Chachułą i panią Magdaleną Krupa-Dubijoraz panem dyrektorem Ryszardem Kondrackim wzięli udział w wycieczce programowej do Szczecina do Akademii Morskiej. Zwiedzaliśmy Wydział Mechatroniki i Elektroniki, Wydział Informatyki i Telekomunikacji, a także Wydział Mechaniki.
Na miejscu uczniowie mieli możliwość
obejrzeć różne laboratoria, m.in. Symulator Siłowni, LaboratoriumSiłowniOkrętowej,
Laboratorium
Energoelektroniki oraz Laboratorium Wysokich Napięć.
Uczniowie uczestniczyli w zajęciach warsztatowych, prowadzonych przez
wykładowców Akademii Morskiej
Największe wrażenie wywarła na
młodzieży możliwość zwiedzania Nawigatora XXI – szkoleniowego statku uczelni,
zbudowanego w 1998r. Jego przeznaczeniem jest monitorowanie stanu wód, m.in.
Morza Bałtyckiego, prowadzenie badań próbek wody, a przede wszystkim szkolenie
studentów
w zakresie nawigacji, obsługi siłowni, urządzeń pokładowych i współdziałanie
w pracach badawczych.
Magdalena Krupa-Dubij
no images were found
Read MoreDORADZTWO ZAWODOWE SZKOLNE DNI KARIERY SPOTKANIE Z PRZEDSTAWICIELAMI PUP
W Ramach Szkolnych Dni Kariery odbyły się w poniedziałek 03 oraz 28 lutego 2020r. zajęcia warsztatowe dotyczące kompetencji i predyspozycji zawodowych dla uczniów 4TG, 4ML, 3Z, 4TD oraz 4TE przeprowadzone przez doradców zawodowych z Powiatowego Urzędu Pracy w Stargardzie – panią Magdalenę Winnicką i panią Ewę Nowicką.
Uczniowie otrzymali informacje na tematy związane z ich przyszłą karierą zawodową, m. in. jak poprawnie napisać CV, jak odpowiednio zachowywać się w czasie rozmowy kwalifikacyjnej, w jaki sposób szukać pracy, itp. Rozmawiano o plusach i minusach pracy „na czarno”, a także o różnych rodzajach umów. Uczniowie dowiedzieli się także o szkoleniach i projektach organizowanych przez PUP, w których mogą wziąć udział.
Organizator
Magdalena Krupa-Dubij
no images were found
Read More